Estudo da eficácia do treinamento profissional básico como estratégia e desenvolvimento de competências individuais no 7º Batalhão de Bombeiros Militar

dc.contributor.advisorRodrigues, Waldeci Gouveiapt_BR
dc.contributor.authorMachado, Denes Antunespt_BR
dc.date.accessioned2021-02-22T18:35:30Z
dc.date.accessioned2023-11-06T17:43:41Z
dc.date.available2021-02-22T18:35:30Z
dc.date.available2023-11-06T17:43:41Z
dc.date.issued2020pt_BR
dc.descriptionMonografia apresentada ao curso de Especialização em Gestão, Proteção e Defesa Civil - CEGEDEC/2020 da Fundação João Pinheiro, como requisito parcial para a obtenção do título de especialista.pt_BR
dc.descriptionPublicado apenas online.pt_BR
dc.descriptionOrientador: Waldeci Gouveia Rodriguespt_BR
dc.descriptionInclui apêndice.pt_BR
dc.descriptionBIbliografia: p. 64-67pt_BR
dc.description.abstractO objetivo principal do estudo foi verificar a eficácia das estratégias do desenvolvimento da aprendizagem e competências no Treinamento Profissional Básico (TPB) do ano de 2019 para o aperfeiçoamento técnico e profissional dos militares no 7° Batalhão de Bombeiros Militar em Montes Claros-MG. A trajetória metodológica do estudo está pautada numa perspectiva quanti-qualitativa, com o uso do método estudo de caso, o que proporcionou a análise das ferramentas utilizadas no TPB e se essas estão em consonância com os modelos de gestão organizacional. Ademais, os procedimentos de coleta de dados, a partir de 235 questionários respondidos pelos militares, forneceram o subsídio de informações e posterior análise das competências desenvolvidas nos treinamentos. Assim, verificou-se, pelos resultados obtidos, a percepção dos militares quanto à eficácia dos treinamentos na corporação, constatando a satisfação quanto aos métodos de ensino, capacidade dos instrutores e tempo disponível para a realização de treinamentos; contudo, os resultados apontaram algumas dificuldades quanto à logística. As considerações finais do estudo apontam uma satisfação dos militares quanto ao TPB e o quanto esse contribui para o desenvolvimento de competências individuais na rotina da corporação.pt_BR
dc.description.abstractThe main objective of the study was to verify the effectiveness of the strategies for the development of learning and competence in Basic Professional Training (TPB) in 2019 for the technical and professional improvement of the military personnel at the 7th Military Fire Brigade in Montes Claros-MG. The methodological trajectory of the study is based on a quantitative and qualitative perspective, using the case study method, which provided an analysis of the tools used in the TPB and whether these are in line with the organizational management models. In addition, the data collection procedures, based on 235 questionnaires answered by the military, provided the information and subsequent analysis of the skills developed in the training. Thus, it was verified, by the results obtained, the perception of the military regarding the effectiveness of the training in the corporation, verifying the satisfaction regarding the teaching methods, the capacity of the instructors and the time available for the training; however, the results pointed out some difficulties regarding logistics. The final considerations of the study point to the military's satisfaction with the TPB and how much it contributes to the development of individual skills in the corporation's routine.en
dc.format.extent1 recurso online (71 p.) : pdf.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.fjp.mg.gov.br/handle/mono/2738
dc.relation.requiresExigências do sistema: Acrobat Adobe Readerpt_BR
dc.subject.otherCorpo de Bombeiro Militar de Minas Geraispt_BR
dc.subject.otherMudança organizacionalpt_BR
dc.subject.otherDesenvolvimento de recursos humanospt_BR
dc.subject.otherFormação profissionalpt_BR
dc.subject.otherTreinamento de pessoalpt_BR
dc.titleEstudo da eficácia do treinamento profissional básico como estratégia e desenvolvimento de competências individuais no 7º Batalhão de Bombeiros Militarpt_BR
dc.typeTrabalho acadêmicopt_BR

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