Avaliação da formação em direitos humanos: um estudo aplicado aos cursos a distância da escola de formação em direitos humanos da Secretaria de Estado de Desenvolvimento Social de Minas Gerais
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2021
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Resumo
Este trabalho tem por objetivo analisar os principais efeitos dos cursos a distância da Escola de Formação em Direitos Humanos da Secretaria de Estado de Desenvolvimento Social de Minas Gerais para a formação e para a atuação dos cursistas, com base no modelo de avaliação da formação de Kirkpatrick. O estudo envolveu pesquisa bibliográfica e documental nas áreas de direitos humanos, formação em direitos humanos, educação a distância e avaliação da formação. Além disso, foi realizada pesquisa de campo, a partir da aplicação de questionários a cursistas, buscando investigar indícios das principais contribuições das formações para suas vidas pessoal e profissional, além da realização de entrevistas com gestoras da Secretaria de Estado de Desenvolvimento Social, com o intuito de compreender aspectos relacionados à formulação, à implementação e ao funcionamento da Escola. Os resultados encontrados apontaram que os principais efeitos das formações para os cursistas foram o aprendizado na área de direitos humanos e a aplicação dos conhecimentos adquiridos nos contextos da vida cotidiana e profissional, conforme sua área de atuação, trazendo impactos positivos para o ambiente em seu entorno.
Abstract
This study aims to analyze the main effects of the online courses at the Human Rights Training School of the Secretary of State for Social Development of Minas Gerais in what comes to the education and professional performance of course participants, based on the Kirkpatrick training evaluation model. The study involved bibliographic and documentary research in the areas of human rights, human rights education, distance education and training evaluation. In addition, a field research was carried out, by means of the application of questionnaires to course participants, with the objetive of investigating evidence of the main contributions of the courses to their personal and professional lives, and interviews with managers of the Secretary of State for Social Development, in order to understand aspects related to the formulation, implementation and functioning of the School. The results of the study indicate that the main effects of the courses for the participants were the learning in the area of human rights and the application of the knowledge acquired in the contexts of daily and professional life, according to their occupation area, bringing positive impacts to the environment in their surroundings.
Palavras-chave
Keywords
Citação
BIANCHINI, Letícia Dufloth. Avaliação da formação em direitos humanos: um estudo aplicado aos cursos a distância da escola de formação em direitos humanos da Secretaria de Estado de Desenvolvimento Social de Minas Gerais. 81 f. Monografia (Graduação em Administração Pública) – Escola de Governo Professor Paulo Neves de Carvalho, Fundação João Pinheiro, Belo Horizonte, 2021