A contribuição do programa Transforma Minas para a formação de lideranças no Estado de Minas Gerais: um estudo sobre o Programa de Desenvolvimento de Lideranças - PDL/MG

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dc.contributor.advisorOliveira, Kamila Pagel dept_BR
dc.contributor.memberBernardi, Mônica Moreira Estevespt_BR
dc.contributor.memberSousa, Rosânia Rodrigues dept_BR
dc.creatorAlcântara, Isaacpt_BR
dc.date.accessioned2021-04-27T12:21:06Z
dc.date.accessioned2023-11-06T16:17:54Z
dc.date.available2021-04-27T12:21:06Z
dc.date.available2023-11-06T16:17:54Z
dc.date.issued2021pt_BR
dc.degree.departamentEscola de Governo Professor Paulo Neves de Carvalho
dc.degree.grantorFundação João Pinheiro
dc.degree.levelGraduação
dc.degree.programCSAP XXXIX 2021
dc.description.abstractO presente trabalho discute sobre a contribuição do Programa de Desenvolvimento de Líderes - PDL/MG - do Programa Transforma Minas para a formação de lideranças na alta gestão do Poder Executivo do Estado de Minas Gerais. No novo estágio de desenvolvimento no qual se encontra a humanidade, a liderança é fundamental para a condução das organizações nesse ambiente marcado pela volatilidade, incerteza, complexidade e ambiguidade. E no contexto do setor público, que é marcado por crises fiscais e de legitimidade, o líder tem um papel central no enfrentamento desses problemas. Nesse sentido, tem-se como objetivos avaliar o PDL/MG quanto às competências propostas e à sua execução, bem como identificar os resultados apresentados pelos participantes, principalmente no que diz respeito à evolução das competências trabalhadas pelo Programa. Trata-se de uma pesquisa descritiva, de natureza qualitativa e quantitativa, na qual as seguintes técnicas de pesquisa foram utilizadas: bibliográfica; documental; e de campo, composta pela aplicação de um questionário e por realização de entrevistas. Os resultados demonstram que o PDL/MG contribui para a formação de lideranças no Poder Executivo do Estado de Minas Gerais, na medida em que propôs o desenvolvimento de competências aderentes às funções de liderança; trouxe, de forma geral, conteúdos adaptados às necessidades de seus participantes; proporcionou, em certa medida, um ambiente que favoreceu a assimilação desses conteúdos; promoveu a evolução dos participantes no que diz respeito às competências propostas; e gerou uma rede que conectou os subsecretários, possibilitando o exercício da cooperação. Vale ressaltar, no entanto, que o PDL/MG ainda se depara com desafios a serem enfrentados, sendo eles as lacunas de competência ainda existentes nos subsecretários e a recuperação o engajamento dos participantes, que foi prejudicado com a transição para o regime de teletrabalho.pt_BR
dc.description.abstractenThis paper discusses the contribution of the Leadership Development Program - PDL/MG - of the Transforma Minas Program to the formation of leaders in the top management of the Executive Branch of the State of Minas Gerais. In the new stage of development in which humanity is, leadership is essential for the conduct of organizations in this environment marked by volatility, uncertainty, complexity and ambiguity. And in the context of the public sector, which is marked by fiscal and legitimacy crises, the leader has a central role in facing these problems. In this sense, the objectives are to evaluate the PDL/MG regarding the proposed competences and it’s execution, as well as to identify the results presented by the participants, mainly with regard to the evolution of the competences developed by the Program. It is a descriptive, qualitative and quantitative research, in which the following research techniques were used: bibliographic; documentary; and field, consisting of the application of a questionnaire and interviews. The results demonstrate that the PDL/MG contributes to the formation of leaders in the Executive Branch of the State of Minas Gerais, since it proposed the development of competencies that adhere to the leadership functions; brought, in general, content adapted to the needs of its participants; provided, to a certain extent, an environment that favored the assimilation of these contents; promoted the evolution of the participants with regard to the proposed skills; and generated a network that connected the participants, enabling cooperation to be exercised. It is worth mentioning, however, that the PDL/MG still faces challenges, which are the competence gaps that still exist in the participants and the recovery of the participants' engagement, which was hampered by the transition to the teleworking regime.en
dc.format.extent1 recurso online (121, p.) : pdf.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.identifier.citationALC NTARA, Isaac. A contribuição do programa Transforma Minas para a formação de lideranças no Estado de Minas Gerais: um estudo sobre o Programa de Desenvolvimento de Lideranças - PDL/MG. 121 f. Monografia (Graduação em Administração Pública) – Escola de Governo Professor Paulo Neves de Carvalho, Fundação João Pinheiro, Belo Horizonte, 2021pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.fjp.mg.gov.br/handle/mono/2787
dc.relation.requiresExigências do sistema: Adobe Acrobat Readerpt_BR
dc.subject.enPeople Managementen
dc.subject.enDevelopmenten
dc.subject.enSkillsen
dc.subject.enLeadershipen
dc.subject.otherLiderançapt_BR
dc.subject.otherPrograma de Desenvolvimento de Líderes (PDL)pt_BR
dc.subject.otherPrograma Transformar Minaspt_BR
dc.subject.otherCompetênciapt_BR
dc.subject.otherAdministração Públicapt_BR
dc.subject.otherMinas Geraispt_BR
dc.titleA contribuição do programa Transforma Minas para a formação de lideranças no Estado de Minas Gerais: um estudo sobre o Programa de Desenvolvimento de Lideranças - PDL/MGpt_BR
dc.typeTrabalho acadêmicopt_BR
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