Campo de públicas : conexões e experiências v. 3, n. 1 (jan./jun. 2024)

Data da publicação
2024
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Fundação João Pinheiro
Resumo
A missão da revista é constituir um espaço de diálogo com o campo de públicas, para publicação de artigos voltados às áreas de administração pública, gestão governamental, políticas públicas, liderança, compliance, gestão financeira orçamentária, planejamento e demais assuntos relacionados.

Palavras-chave
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Citação
Campo de públicas: conexões e experiências [recurso eletrônico] / Fundação João Pinheiro, Escola de Governo. v. 3, n° 1 (jan./jun. 2024). – Belo Horizonte: FJP, 2024-. Semestral. ISSN 2764-6009
Notas
Editorial: O urgente debate da diversidade na gestão pública - Mônica Bernardi e Jessika Moreira / Entrevistas: Como tornar a administração pública mais diversa? Reflexões sobre diversidade e transparência de dados, com Cristina Telles de Araujo Silva - Cristina Telles de Araujo Silva e Movimento Pessoas à Frente / Por um judiciário mais diverso e democrático, com Dra. Karen Luise de Souza - Karen Luise de Souza, Rosânia Rodrigues e Leticia Godinho / Artigos: Rumo a uma gestão inclusiva de recursos humanos na administração pública: como identificar e fechar as lacunas de gênero - Sandra Naranjo Bautista / Liderança de mulheres na Burocracia Federal: dificuldades e desafios para ascensão - Michelle Fernandez e Ananda Marques / Lideranças educacionais antirracistas: caminho para o fortalecimento da Educação para as Relações Étnico-Raciais - Denise Silva, Giszele Silva e Sueli Nunes / Entre a ilusão da liberdade e a permanência das amarras: contribuições dos programas de desenvolvimento de lideranças negras para a promoção da equidade étnico-racial nos cargos diretivos do setor público - Victória Gonçalves Azevedo, Kamila Pagel Oliveira e Mônica Moreira Esteves Bernardi / Gestores de Minas Gerais: retrato e desafios para a administração pública - Marina Alves Amorim, Letícia Godinho e Ana Paula Salej / Impactos da “Ideologia de Gênero” no Debate Público Brasileiro: análise da votação do Plano Estadual de Educação de Pernambuco - Gabriel Mattos Ornelas e Laís Godoi Lopes / Sistema de cotas raciais na Universidade de Brasília: acesso ao ensino superior e ao mercado de trabalho - Ana Carolina Arcanjo de Sousa e Renata Callaça Gadioli dos Santos / Ensaios: Ancestralidade e Governança: A presença das mulheres negras na Gestão Pública - Larissa Amorim Borges e Lucas Moreira Barreira / LGBTFOBIA: conceituação e estratégias de enfrentamento - Jaqueline Gomes de Jesus / Artigos de opinião: Confluência e Resiliência: Diversidade na Gestão de Emergências Climática - Lucas Cardoso Santos, Amanda Souza e Diogo Lima

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