Educação, desenvolvimento humano e qualidade da educação

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dc.creatorPereira, Danielle Ramos de Mirandapt_BR
dc.creatorPinto, Marcelo de Rezendept_BR
dc.creator.affilliationFundação João Pinheiropt_BR
dc.creator.affilliationPontifícia Universidade Católica de Minas Geraispt_BR
dc.date.accessioned2022-11-17T16:28:06Z
dc.date.available2022-11-17T16:28:06Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstractEste estudo busca investigar em que medida a educação, mais especificamente a qualidade da educação,é um importante aspecto do desenvolvimento e está associada às outras dimensões da vida humana. Para verificar essas associações foi calculada a correlação de Pearson entre a qualidade da educação dos municípios mineiros,mensurada pelo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), e cada uma das demais dimensões dodesenvolvimento humano, medidas de acordo com o Índice Mineiro de Responsabilidade Social (IMRS). Observou-se que o fato da qualidade na educação estar associada às demais dimensões do desenvolvimento pode significar que esse aspecto da educação, além de uma potencial causa da melhoria de outras dimensões do desenvolvimento,sofre um possível efeito de políticas voltadas para as demais dimensões do desenvolvimento.pt_BR
dc.description.abstractenThis study investigates to what extent education, more specifically the quality of education, is an important aspect of development and how it is linked to other dimensions of human life. To check these associations it wascalculated the Pearson correlation between the quality of education in cities of the Minas Gerais State in Brazil,measured by the Index of Development of Basic Education (IDBE), and each of the other dimensions of human development, measured in accordance with the Minas Gerais StateSocial Responsibility Index (MSRI). It was observedthat the fact that education quality is linked to other dimensions of development may mean that this aspect of educationas well as a potential cause of improvement in other dimensions of development, suffers a possible effect of policies geared to the other dimensions of development.pt_BR
dc.description.vcgeGoverno e Políticapt_BR
dc.identifier.citationPEREIRA, D. R. M.; PINTO, M. R. Educação, desenvolvimento humano e qualidade da educação. Revista de Politicas Publicas, São Luís, v. 13, n. 1, p. 97-106, jan./jun. 2009. pt_BR
dc.identifier.issn2178-2865pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.fjp.mg.gov.br/handle/123456789/3641
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.rightsopenAcesspt_BR
dc.subject.enHuman developmentpt_BR
dc.subject.enIndicatorspt_BR
dc.subject.enEducation qualitypt_BR
dc.subject.otherDesenvolvimento humanopt_BR
dc.subject.otherIndicadorespt_BR
dc.subject.otherQualidade da educaçãopt_BR
dc.titleEducação, desenvolvimento humano e qualidade da educaçãopt_BR
dc.title.alternativeEducation, human development and education qualitypt_BR
dc.typeArtigopt_BR
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