“Superdesignação” de professores na rede estadual de ensino de Minas Gerais

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dc.creatorAmorim, Marina Alvespt_BR
dc.creatorGomes, Ana Paula Salejpt_BR
dc.creatorBarreiros, Brenda Borges Cambraiapt_BR
dc.creator.affilliationFundação João Pinheiropt_BR
dc.creator.affilliationFundação João Pinheiropt_BR
dc.creator.affilliationFundação João Pinheiropt_BR
dc.date.accessioned2021-07-30T19:54:27Z
dc.date.available2021-07-30T19:54:27Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEste artigo apresenta parte dos resultados de pesquisa sobre os professores da rede estadual de ensino de Minas Gerais. Explorando o banco de dados da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais, a pesquisa revelou quantos são os professores efetivos e contratados por tempo determinado nas escolas do estado de Minas Gerais e como os números de vínculos de trabalho oscilaram entre 2009 e 2014. Trata-se de informação aparentemente simples, mas de difícil acesso, o que a torna preciosa. O quadro de “superdesignação” relevado é, além de surpreendente, um problema grave na gestão da educação em Minas Gerais, que impacta na qualidade da educação pública e clama por um redirecionamento da ação do estado no campo educacional.pt_BR
dc.description.abstractenThis article presents a part of the results of a research with the teachers from the public education system in the state of Minas Gerais. Based on the exploration of the database of Minas Gerais’ State Education Department, the research revealed how many teachers have permanent employment contracts and how many of them have temporary contracts. Moreover, it shows how these numbers oscillated between 2009 and 2014. This might seem to be simple information, but it is rather difficult to be accessed, what makes it valuable. Besides surprising, the picture of “overnomination”, revealed by this study, is a major problem in the education management of Minas Gerais. It affects the quality of public education and claims for a rearrangement by the state in this field.pt_BR
dc.description.vcgeGoverno e Políticapt_BR
dc.identifier.citationAMORIM, M. A.; SALEJ, A. P.; BARREIROS, B. B. C. “Superdesignação” de professores na rede estadual de ensino de Minas Gerais. Revista Brasileira de Educação, v. 23, p. 1-22, 2018. pt_BR
dc.identifier.doi10.1590/S1413-24782018230053pt_BR
dc.identifier.issn1809-449Xpt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.fjp.mg.gov.br/handle/123456789/3254
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.subject.enTeacherspt_BR
dc.subject.enEmployment contractspt_BR
dc.subject.enPublic education system of the state of Minas Geraispt_BR
dc.subject.otherProfessorespt_BR
dc.subject.otherVínculo de trabalhopt_BR
dc.subject.otherRede estadual de ensino de Minas Geraispt_BR
dc.title“Superdesignação” de professores na rede estadual de ensino de Minas Geraispt_BR
dc.title.alternative“Overnomination" of teachers at the public education system of the state of Minas Gerais (rede estadual de ensino de Minas Gerais)pt_BR
dc.typeArtigopt_BR
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