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Item A expectativa do professor e o desempenho dos alunos(2010) Soares, Tufi Machado; Fernandes, Neimar da Silva; Ferraz, Mariana Santos Botarro; Riani, Juliana de Lucena RuasEste trabalho enfoca dois aspectos fundamentais na interação professor-aluno: a sintonia entre o professor e sua turma, e a expectativa do professor quanto ao desempenho dos alunos. Cruzando-se informaƧƵes de diferentes instrumentos contextuais, aplicados aos professores e alunos, com os resultados dos testes cognitivos dos alunos, pĆ“de-se identificar os fatores que distorcem a percepção do professor acerca da turma e influenciam sua expectativa. Constatou-se que a expectativa do professor Ć© influenciada por suas percepƧƵes em relação ao ambiente escolar e pelas caracterĆsticas sociodemogrĆ”ficas dos alunos. Observou-se que a expectativa do professor provoca um impacto positivo na proficiĆŖncia do aluno, mesmo considerando-se o efeito de variĆ”veis sociodemogrĆ”ficas tradicionalmente associadas ao desempenho. Essas conclusƵes foram obtidas a partir da construção de modelos hierĆ”rquicos.