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Item Cidades digitais e a construção de um ambiente favorĆ”vel Ć educação a distĆ¢ncia: o caso de PiraĆ ā RJ(2019) Dufloth, Simone Cristina; Fialho, Waldiane de Ćvila; Marques, Stephany Layssa Batista; Barboza, JoĆŖmio CorreaO artigo analisa a construção de um ambiente favorĆ”vel Ć disseminação da educação a distĆ¢ncia (EaD) a partir das caracterĆsticas das cidades digitais. Trata-se de uma pesquisa qualitativa fundamentada em estudos bibliogrĆ”ficos, documentais e em entrevistas com atores-chave envolvidos no desenvolvimento do Projeto PiraĆ Digital. Foram estudadas as principais caracterĆsticas do conceito cidades digitais enquanto constructo potencializador Ć expansĆ£o da EaD e iniciativas de desenvolvimento tecnológico implantadas no municĆpio de PiraĆ-RJ associadas ao contexto educacional. Os resultados evidenciam que os efeitos do desenvolvimento tecnológico aliados Ć ideia da cidade digital em PiraĆ-RJ propiciaram ambiente favorĆ”vel ao processo educacional, pois ampliaram o contato da população com novos conhecimentos e criaram melhores condiƧƵes de ensino nas escolas pĆŗblicas, o que contribuiu para expandir as possibilidades de formação e capacitação com a EaD.