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    Governo local, gestão de crise e respostas multidimensionais: uma análise do caso de Belo Horizonte no contexto da pandemia de COVID-19
    (UnB, 2023) Neves, Laura Bastos Pimenta; Magalhães, Bruno Dias; Santos, Isabella Corradi dos; Brasil, Flávia de Paula Duque; Carneiro, Ricardo
    O artigo tem por objetivo compreender os principais aspectos da resposta da Prefeitura de Belo Horizonte nos estágios iniciais da pandemia de Covid-19, notadamente no período entre março e setembro de 2020, à luz de aportes da literatura de gestão estratégica de crises e de contribuições na linha de integração de políticas públicas. A partir desse quadro de referências, constrói-se um modelo analítico aplicado ao estudo de caso de Belo Horizonte, que se mostra relevante na medida de seu relativo sucesso no enfrentamento à pandemia, em comparação às demais capitais brasileiras. Metodologicamente, a pesquisa foi conduzida a partir de revisão bibliográfica; de levantamentos documentais no site da PBH; e de entrevistas realizadas com integrantes dos principais órgãos que compõem a administração direta mobilizada para o enfrentamento da pandemia. Dentre outros pontos, destacam-se a celeridade, a multidimensionalidade e a integração no escopo das ações governamentais.
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    Campo de públicas: perspectivas e diálogos ibero-americanos
    (Fundação João Pinheiro, 2023) Rodrigues, Maria Isabel Araújo; Almeida, Lindijane de Souza Bento; Magalhães, Bruno Dias; Fundação João Pinheiro; Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Fundação João Pinheiro
    O livro surge a partir da parceria entre o Grupo de Investigación em Gobierno Administración y Políticas Públicas (Gigapp) e a Associação Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão do Campo de Públicas (Anepecp). A troca de conhecimento promovida a partir de três edições do Congresso do GIGAPP (2018, 2019, 2022), acrescida das discussões realizadas no Encontro Nacional de Ensino e Pesquisa do Campo de Públicas (ENEPCP), abriu a janela de oportunidade para a organização e publicação destas páginas. Coordenado pelas professoras Maria Isabel Rodrigues e Lindijane Almeida, e contando com a colaboração de diversas(os) outras(os) colegas, o GT “Ensino, pesquisa e extensão no Campo de Públicas: identificando uma identidade coletiva” vem reafirmando a necessidade de que o Campo de Públicas deve dialogar, apesar que tardiamente, com uma comunidade internacional comprometida com o avanço do debate sobre a democracia e a governança pública. Tal busca por reconhecimento e consolidação levou pesquisadoras e pesquisadores vinculadas ao GIGAPP e à ANEPECP (e a tantas outras redes regionais) a pensarem um livro que ressaltasse algumas das principais expertises do campo, organizadas em duas dimensões: uma relacionada ao ensino e a extensão e outra relacionada as temáticas chave para a formação de um Administrador/Gestor Público.