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    Consciência ambiental: um estudo exploratório sobre suas implicações para o ensino de administração
    (2009) Dias, Sylmara Lopes Francelino Gonçalves; Teodósio, Armindo dos Santos de Sousa; Carvalho, Selma; Silva, Hermes Moretti Ribeiro da
    Vários são os apelos para se introduzirem as discussões ambientais nos conteúdos programáticos dos cursos de graduação em Administração. A educação ambiental é vista como um elemento indispensável para a transformação da consciência dos alunos. O objetivo do estudo foi caracterizar a dimensão ambiental do comportamento de futuros administradores e explorar condições, desafios e perspectivas para a ampliação da formação socioambiental nos projetos pedagógicos da escola de gestão analisada. Foram aplicados questionários de mensuração do comportamento ambiental numa amostra de 341 graduandos em Administração de uma instituição de ensino superior de São Paulo, que tiveram formação em meio ambiente ao longo de sua trajetória educacional. Procedeu-se à construção de um modelo fatorial e à aglomeração dos dados por meio de uma análise de conglomerados. Pelos dados analisados, pode-se considerar que a formação e o avanço da consciência ambiental ainda representam grandes desafios para essa escola de gestão, exigindo um profundo repensar dos métodos de ensino em Administração.
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    A importância da patrulha de prevenção à degradação do meio ambiente (PPMAmb) para a conscientização das pessoas através da educação ambiental na área de atuação da sétima região da Polícia Militar (7ª RPM)
    (2013) Araújo, Geraldo Elias; Coimbra, Rodrigo Teixeira
    O objetivo deste Trabalho de Conclusão de Curso é verificar qual a importância da Patrulha de Prevenção à Degradação do Meio Ambiente (PPMAmb) para desenvolver a consciência ecológica nas pessoas, na área de atuação da Sétima Região da Polícia Militar (7ª RPM). Atuar apenas na repressão, além de dispendioso, não tem sido suficiente para conter a degradação ambiental imposta ao planeta. Desta forma, os órgãos de defesa do meio ambiente têm buscado alternativas para conscientizar as pessoas acerca da necessidade da preservação dos recursos naturais. Neste contexto, é que a Policia Militar de Minas Gerais criou a PPMAmb, com vistas a privilegiar a prevenção em detrimento da repressão. Trata-se de uma pesquisa descritiva, para qual foi realizada uma pesquisa de campo de natureza quantitativa, com a aplicação de questionários, em um universo composto por 109 pessoas, com a faixa etária compreendida entre 10 e 60 anos de idade. Foi utilizada a base teórica sobre meio ambiente e educação ambiental, buscando alinhavar os conceitos e características da educação ambiental prevista na literatura aos resultados obtidos na pesquisa de campo. A pesquisa documental foi norteada por consultas a Constituição da República Federativa do Brasil, Constituição do Estado de Minas Gerais e normas que tratam da preservação do meio ambiente. Através dos questionários aplicados verificou-se que a Patrulha de Prevenção à Degradação do Meio ambiente da Sétima Região da Polícia Militar tem contribuído para conscientizar as pessoas acerca da importância de preservar o meio ambiente. Tal constatação permite avaliar que a hipótese básica foi comprovada em sua totalidade. O resultado alcançado permite afirmar que os objetivos, tanto geral quanto específicos, propostos para este estudo, foram alcançados. Por fim, conclui-se que o viés para a conscientização ecológica das pessoas é a educação ambiental.
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    A importância da mobilização social na execução do programa de educação ambiental na área do programa de educação ambiental na área da 13ª companhia independente de meio ambiente e trânsito
    (2013-03-22) Silva, Carlos Henrique da; Silva, Armando Leonardo Linhares de Araújo Ferreira da; Calixto, Ricardo Matos; Nascimento, Márcio
    O presente estudo traz como objetivo analisar o processo da mobilização social na execução do programa de educação ambiental na área da 13ª Companhia Independente de Meio Ambiente e Trânsito, no período de 2010 à 2012. A pesquisa descreve como ocorreu o processo de mobilização social na concepção e na execução do Programa Educacional Meio Ambiente em Movimento (PROEMAM) e como as atividades socioeducativas deste programa são desenvolvidas pela 13ª Cia PM Ind MAT. Trata-se de uma pesquisa do tipo descritiva e analítica para a qual foi realizada uma pesquisa bibliográfica, tendo por base autores contemporâneos que discorrem sobre educação ambiental e os processos de mobilização social. Também foi feita pesquisa documental que buscou contextualizar, de forma globalizada, a educação ambiental sob o enfoque das conferências mundiais sobre o meio ambiente, da legislação nacional e estadual e de normas internas que regulam as atividades preventivas do policiamento de meio ambiente, enfatizando a filosofia de policiamento comunitário da Polícia Militar do Estado de Minas Gerais. Como instrumento de coleta de dados utilizou-se de questionários semiestruturados aplicados às diretoras, professoras atuantes nas escolas onde o programa foi desenvolvido, aos Policiais Militares que atuam como mediadores, aos membros da equipe multidisciplinar e em uma amostra de estudantes submetidos ao PROEMAM. Sobressai desta pesquisa, em razão das observações e análises realizadas do conteúdo e dos resultados obtidos, o perfil do público alvo envolvido diretamente na execução do programa, que expuseram suas percepções quanto à importância do processo de mobilização social desenvolvido pela 13ª Cia PM Ind MAT, em especial, na sua execução do PROEMAM para o alcance dos objetivos propostos. Conclui que as atividades do programa de educação ambiental desenvolvido pela 13ª Cia PM Ind MAT permite a aproximação da PMMG junto à comunidade e o início do processo do policiamento ambiental preventivo, convergindo, ao mesmo tempo, como elemento facilitador para que a Corporação contribua para o alcance da visão de futuro disposta no atual Plano Mineiro de Gestão Integrada.