Análise de custos no setor público: proposta de metodologia de custeio para a Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais

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dc.contributor.advisorXavier, Daniele Oliveira
dc.creatorCarmo, Mariana Marcatto do
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/4613799631117114
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6175-8398
dc.date.accessioned2023-12-11T12:52:34Z
dc.date.available2023-12-11T12:52:34Z
dc.date.issued2022
dc.degree.date2022
dc.degree.departamentEscola de Governo Paulo Neves de Carvalho
dc.degree.grantorFundação João Pinheiro
dc.degree.levelEspecialização
dc.degree.localBelo Horizonte
dc.degree.programCurso de Especialização em Gestão Financeira e Orçamentária no Setor Público
dc.description.abstractO presente trabalho se propõe analisar os principais métodos de custeio utilizados na iniciativa privada e indicar aquele que mais se adequa à realidade da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE-MG), tendo como parâmetro a melhoria do processo de tomada de decisão, do controle e da transparência dos gastos públicos na política educacional, e a conformidade às exigências da Lei de Responsabilidade Fiscal. Foi observada a legislação vigente acerca de contabilidade de custos no setor público brasileiro, buscando identificar os desafios e propor ajustes que auxiliassem a SEE-MG em uma possível implementação de um sistema de custos. A partir de uma pesquisa quantitativa com dados do SIAFI foi analisada a execução orçamentária da SEE-MG e foi proposto um modelo que se adequasse à complexidade da política educacional no estado. Por fim foi identificada a necessidade de se instituir um sistema para acompanhamento da execução dos repasses realizados aos Caixas Escolares.
dc.description.abstractenThis academic work aims to analyze the main costing methods used in the private sector and to indicate the one that best suits the reality of the Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE-MG), having as a parameter the improvement of the decision-making process, control, and transparency of public spending on educational policy, and compliance with the requirements of the Lei de Responsabilidade Fiscal. The current legislation on cost accounting in the Brazilian public sector was observed, seeking to identify the challenges and propose adjustments that would help SEE-MG in a possible implementation of a cost system. From a quantitative research with data from SIAFI, the budget execution of SEE-MG was analyzed and a model was proposed that would suit the complexity of the educational policy in the state. Finally, the need to establish a system to monitor the execution of transfers made to the School Funds was identified.
dc.format.medium1 recurso online (86 p.) : pdf.
dc.identifier.citationCARMO, Mariana Marcatto do. Análise de custos no setor público: proposta de metodologia de custeio para a Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais. 2022. 86 p. Monografia (Especialização em Administração Financeira e Orçamentária no Setor Público) - Fundação João Pinheiro, Escola de Governo Professor Paulo Neves de Carvalho.
dc.identifier.urihttp://repositorio.fjp.mg.gov.br/handle/123456789/3935
dc.language.isopt_BR
dc.subject.enCost Accounting
dc.subject.enPublic Sector
dc.subject.enMinas Gerais
dc.subject.enSecretaria de Estado de Educação
dc.subject.otherContabilidade de Custos
dc.subject.otherSetor Público
dc.subject.otherMinas Gerais
dc.subject.otherSecretaria de Estado de Educação
dc.subject.thesaurusPolítica Educacional
dc.subject.thesaurusSecretaria de Estado de Educação (SES)
dc.subject.thesaurusMinas Gerais
dc.subject.thesaurusDespesa Pública
dc.subject.thesaurusContabilidade de Custo
dc.subject.thesaurusSetor Público
dc.titleAnálise de custos no setor público: proposta de metodologia de custeio para a Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais
dc.typeMonografia
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