Reflexões sobre a política de educação profissional em Minas Gerais e o desenvolvimento econômico

dc.contributor.advisorValadares, Lara Farahpt_BR
dc.contributor.memberGuimarães, Alexandre Queirozpt_BR
dc.contributor.memberSaraiva, Ágnez de Lélispt_BR
dc.contributor.otherSaraiva, Ágnez de Lélispt_BR
dc.creatorCarvalhaes, Breno Moraispt_BR
dc.date.accessioned2022-05-16T14:31:06Z
dc.date.accessioned2023-11-06T16:18:56Z
dc.date.available2022-05-16T14:31:06Z
dc.date.available2023-11-06T16:18:56Z
dc.date.issued2021pt_BR
dc.degree.departamentEscola de Governo Professor Paulo Neves de Carvalho
dc.degree.grantorFundação João Pinheiro
dc.degree.levelGraduação
dc.degree.programCSAP XL 2021
dc.description.abstractDesde a sua expansão e consolidação nas décadas de 80-90, a política de educação profissional vem sendo a principal estratégia utilizada pelos países na inserção produtiva de seus trabalhadores e na elevação da sua empregabilidade. Sendo assim, ela pode contribuir para o desenvolvimento econômico. Contudo, o entendimento dessa relação ainda não é consistente. Dessa forma, o objetivo principal da monografia é compreender e analisar a política de educação profissional e tecnológica no âmbito da Secretaria de Estado de Desenvolvimento Social sob a ótica do desenvolvimento econômico, identificando, principalmente, as ações que o estado tem adotado ou não que poderiam favorecer o desenvolvimento. A pesquisa é do tipo qualitativa e utilizou pesquisa bibliográfica, documental e de campo com a realização de entrevistas semiestruturadas para atingir seu objetivo central.pt_BR
dc.description.abstractenSince its expansion and consolidation in the 1980s and 1990s, the professional education policy has been the main strategy used by countries in the productive insertion of their workers and in raising their employability. As such, it can contribute to economic development. However, the understanding of this relationship is still not consistent. Thus, the main objective of the monograph is to understand and analyze the policy of professional and technological education within the scope of the Secretary of State for Social Development from the perspective of economic development, identifying, mainly, the actions that the state has adopted or not that could favor development. The research is qualitative and used bibliographical, documental and field research with semi-structured interviews to achieve its main objective.en
dc.format.extent1 recurso online (60 p.) : pdf.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.identifier.citationCARVALAES, Breno Morais. Reflexões sobre a política de educação profissional em Minas Gerais e o desenvolvimento econômico. 60 f. Monografia (Graduação em Administração Pública) – Escola de Governo Professor Paulo Neves de Carvalho, Fundação João Pinheiro, Belo Horizonte, 2021pt_BR
dc.identifier.urihttp://repositorio.fjp.mg.gov.br/handle/mono/2884
dc.relation.requiresExigências do sistema: Adobe Acrobat Readerpt_BR
dc.subject.enProfessional Educationen
dc.subject.enEconomic Developmenten
dc.subject.otherEducação Profissionalpt_BR
dc.subject.otherDesenvolvimento Econômicopt_BR
dc.titleReflexões sobre a política de educação profissional em Minas Gerais e o desenvolvimento econômicopt_BR
dc.typeTrabalho acadêmicopt_BR

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