FJP - GRUPO DE PESQUISA "MODERNIZAÇÃO E INOVAÇÃO NA GESTÃO PÚBLICA" (INOVA-GP)

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Navegando FJP - GRUPO DE PESQUISA "MODERNIZAÇÃO E INOVAÇÃO NA GESTÃO PÚBLICA" (INOVA-GP) por Autor "Bianchini, Letícia Dufloth"

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    Candidatos e eleitos ao cargo de vereador no Brasil: estudo do perfil entre 2000 e 2020
    (Escola Judiciária Eleitoral Paulista, 2024) Dufloth, Simone Cristina; Horta, Cláudia Júlia Guimarães; Silva, Max Melquiades da; Bianchini, Letícia Dufloth; Sousa, Gabriel Luis Lisboa de; Vital, Leandro Péterson Silva
    O estudo investiga o perfil dos candidatos e dos eleitos ao cargo de vereador nas eleições brasileiras. Especificamente, examina o perfil investigado no que diz respeito ao sexo, idade, grau de instrução, ocupação e raça/cor de candidatos e eleitos para o poder legislativo nas eleições municipais ocorridas no período de 2000 a 2020. A metodologia envolveu revisão de literatura sobre eleições municipais e perfil de parlamentares e pesquisa documental a partir dos dados do TSE. Foram realizadas análises estatísticas da evolução do perfil dos candidatos e eleitos ao cargo de vereador ao longo das seis eleições ocorridas nos anos de 2000, 2004, 2008, 2012, 2016 e 2020 e consolidadas no âmbito do Brasil. Os resultados revelam um aumento das candidaturas de pessoas negras, uma tendência de maior escolaridade e um aumento da faixa etária entre candidatos e eleitos.
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    Competências digitais no campo de públicas: a formação de gestores públicos do século XXI
    (2020) Bianchini, Letícia Dufloth; Silva, Marco Antônio Almeida; Silva, Max Melquiades da; Dufloth, Simone Cristina
    O presente artigo analisa as competências digitais no contexto da formação e da atuação de gestores públicos, que, em virtude das inovações características do século XXI, se configuram, cada vez mais, como elementos essenciais para a excelência do setor público. De maneira específica, são estudados: o percentual de carga horária dedicado a conteúdos direta e indiretamente relacionados à temática da tecnologia de informação e a visão de estudantes e especialistas sobre o conteúdo ministrado; as percepções de estudantes do campo de públicas sobre seu domínio e experiência no que concerne ao uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC); e a importância das tecnologias no setor público a partir das perspectivas de alunos e especialistas no campo de públicas. A metodologia se caracteriza como exploratória de abordagem qualitativa e quantitativa, realizada a partir de pesquisa bibliográfica, documental e de campo. Foram aplicados questionários e realizadas entrevistas com estudantes e especialistas da área, e desenvolvida análise das matrizes curriculares dos cursos do campo de públicas das dez instituições mais bem avaliadas segundo o Conceito Enade 2015. Os resultados encontrados trazem indícios de desafios na atuação de gestores públicos, em virtude de dificuldades relacionadas ao uso de ferramentas tecnológicas no exercício de suas atividades. Além disso, constata-se um ainda incipiente desenvolvimento de competências digitais na formação de gestores públicos.
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    Perfil dos vereadores na perspectiva georreferenciada : estudo aplicado ao município de Belo Horizonte
    (Fundação João Pinheiro, 2024) Santos, Bernardo França; Costa, Bruno Lazzarotti Diniz; Horta, Cláudia Júlia Guimarães; Sousa, Gabriel Luiz Lisboa de; Silva, Júlia Clétilei Magalhães da; Sena, Karoline K.; Vital, Leandro Péterson Silva; Bianchini, Letícia Dufloth; Alves, Marcus Vinícius Chevitarese; Silva, Max Melquíades da; Andrade, Rafael Lara Mazoni; Universidade Federal de Minas Gerais; Fundação João Pinheiro; Fundação João Pinheiro; Fundação João Pinheiro; Fundação João Pinheiro; Tribunal Regional Eleitoral de Minas Gerais; Fundação João Pinheiro; Fundação João Pinheiro; Fundação João Pinheiro; Fundação João Pinheiro; http://lattes.cnpq.br/0155572021530334; http://lattes.cnpq.br/2084604177044476; http://lattes.cnpq.br/0316177233279799; http://lattes.cnpq.br/5673821643814428; http://lattes.cnpq.br/6212097454772527; http://lattes.cnpq.br/4348694704631544; http://lattes.cnpq.br/7126831881575600; http://lattes.cnpq.br/0566398969166280; http://lattes.cnpq.br/2915108408323404; http://lattes.cnpq.br/5624247693651969; http://lattes.cnpq.br/4839184814230890; -; -; https://orcid.org/0000-0002-3360-8202; https://orcid.org/0009-0005-8718-087X; https://orcid.org/0000-0003-2993-4934; https://orcid.org/0009-0000-7502-4857; https://orcid.org/0009-0000-8246-7840; https://orcid.org/0000-0002-6704-9963; https://orcid.org/0009-0002-6265-1004; https://orcid.org/0000-0003-3372-8615; -; Dufloth, Simone Cristina; http://lattes.cnpq.br/6166815079725368; Santos
    O presente texto para discussão apresenta os resultados adicionais da pesquisa intitulada Modelo de análise do perfil de parlamentares das câmaras municipais em perspectiva georreferenciada, apoiada pela Fundação de Amparo à Pesquisa (Fapemig) e executada pela Fundação João Pinheiro (FJP) no âmbito do Edital Demanda Universal nº 001/2018-Processo: APQ-03338-18 e Convênio nº 6.08/2022 - FJP - Fapemig/DBE. Este estudo cumpre o objetivo de construção de um modelo de análise do perfil de parlamentares numa perspectiva municipal georreferenciada, tomando como ponto de partida as características dos vereadores eleitos no município de Belo Horizonte.