Retorno salarial da educação no Espírito Santo

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dc.contributor.advisorSousa, Raimundo Leal
dc.creatorRocha, Antonio Ricardo Freislebem da
dc.creatorCastro, Magnus William de
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/5259513596650690
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/0523221863259275
dc.creator.affiliationInstituto Jones dos Santos Neves
dc.creator.affiliationInstituto Jones dos Santos Neves
dc.creator.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-5725-0364
dc.creator.orcid-
dc.date.accessioned2025-02-25T17:48:10Z
dc.date.available2025-02-25T17:48:10Z
dc.date.issued2023
dc.degree.date2024
dc.degree.grantorFundação João Pinheiro. Escola de Governo Paulo Neves de Carvalho
dc.degree.levelEspecialização
dc.degree.localVitória, ES
dc.description.abstractEste estudo analisou o retorno do rendimento do trabalho no mercado de trabalho do Espírito Santo entre 2012 e 2019. Foram utilizados dados da PNAD-Contínua do IBGE e metodologias que mitigaram o viés de seleção e a endogeneidade da variável educação. Os resultados confirmaram os pressupostos da Teoria do Capital Humano e Teoria da Sinalização. A análise comprovou que o impacto da educação sobre os rendimentos do trabalho se tornou cada vez mais acentuado à medida que mais anos de escolaridade são acumulados pelo indivíduo, ao analisar conjuntamente os ganhos em virtude dos anos adicionais de escolaridade e a conclusão dos ciclos educacionais e demonstrou a importância de políticas públicas que incentivem a permanência dos alunos na escola e a atração de adultos para as salas de aula.
dc.description.abstractenThis study analyzed the return on labor income in the Espírito Santo labor market between 2012 and 2019. It used data from the IBGE's PNAD-Continuous and methodologies that mitigated selection bias and the endogeneity of the education variable. The results confirmed the assumptions of the Human Capital Theory and Signaling Theory. The analysis proved that the impact of education on labor income became increasingly pronounced as more years of schooling were accumulated by the individual, by analyzing together the gains due to additional years of schooling and the completion of educational cycles and demonstrated the importance of public policies that encourage students to stay in school and attract adults to the classroom.
dc.format.medium33 p. : il. color.
dc.identifier.citationROCHA, A. R. F. da; CASTRO, M. W. de. Retorno salarial da educação no Espírito Santo. 2023. 33 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Administração Pública, Planejamento e Gestão Governamental) – Escola de Governo Professor Paulo Neves de Carvalho, Fundação João Pinheiro, Belo Horizonte, 2024.
dc.identifier.urihttps://repositorio.fjp.mg.gov.br/handle/123456789/4388
dc.language.isopt_BR
dc.rightsopen access
dc.subject.enEducation
dc.subject.enWork income
dc.subject.enHuman capital
dc.subject.enSignaling
dc.subject.otherEscolaridade
dc.subject.otherRendimento do trabalho
dc.subject.otherCapital humano
dc.subject.otherSinalização
dc.subject.thesaurusEscolaridade
dc.subject.thesaurusRenda
dc.subject.thesaurusTrabalhador
dc.subject.thesaurusEspírito Santo (Estado)
dc.subject.thesaurus2012/2019
dc.titleRetorno salarial da educação no Espírito Santo
dc.title.alternativeSalary return on education in Espírito Santo
dc.typeMonografia
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