1 resultados
Resultados de Busca
Agora exibindo 1 - 1 de 1
Item Avaliação da aderĆŖncia das lideranƧas selecionadas por meio dos processos seletivos do Programa Transforma Minas Ć s necessidades dos cargos: a visĆ£o dos selecionados e das suas chefias(2024) Villela, LetĆcia NĆ”poles; Ferreira, Victor BarcelosO presente trabalho tem por objetivo analisar a aderĆŖncia das lideranƧas selecionadas por meio do Programa Transforma Minas Ć s necessidades dos cargos por elas ocupados, focando nas competĆŖncias tĆ©cnicas, habilidades interpessoais, valores e capacidade de lideranƧa dos candidatos. O referido programa, que busca assegurar que as/os profissionais que ocupam cargos estratĆ©gicos no Governo estejam aptos a enfrentar os grandes desafios que um estado possui, tem como finalidade promover a atração, seleção, desempenho e desenvolvimento contĆnuo dos gestores pĆŗblicos do Poder Executivo de Minas Gerais, bem como acompanhar o engajamento das lideranƧas dos órgĆ£os e entidades da Administração PĆŗblica direta, autĆ”rquica e fundacional do Poder Executivo. Portanto, o presente estudo busca, ainda, verificar a assertividade do processo seletivo e sua contribuição para a melhoria da gestĆ£o pĆŗblica. Essa necessidade surge porque o clientelismo Ć© um problema histórico no Brasil, sendo que a busca por mecanismos mais impessoais e meritocrĆ”ticos para o acesso a cargos pĆŗblicos Ć© crucial para a democracia e a eficiĆŖncia do Estado. Essa pesquisa visa contribuir para o debate sobre a profissionalização do serviƧo pĆŗblico e o combate ao clientelismo. Dessa maneira, busca-se analisar a aderĆŖncia dos selecionados por meio do processo seletivo ao cargo, a sua lideranƧa enquanto selecionado pelo programa, como essa lideranƧa chega ao cargo e no cargo e a condução desses e demais problemas demandados por esse programa governamental. Para isto, recorre-se a uma revisĆ£o bibliogrĆ”fica, utilizando-se temas relativos Ć gestĆ£o de pessoas por competĆŖncia, Ć profissionalização do serviƧo pĆŗblico e o combate ao clientelismo, Ć meritocracia e Ć lideranƧa. A metodologia envolve pesquisa bibliogrĆ”fica e documental, pesquisa de campo por meio de questionĆ”rios aplicados Ć s lideranƧas selecionadas e suas chefias e observação participante. De acordo com a percepção dos respondentes, a resposta Ć pergunta